图书馆理论与实践

下一代图书馆服务平台是没有服务平台

文章以高校图书馆及科研机构图书馆为主要研究对象，采用理论框架构建方法，通过分析知识生态的三重变迁与智能体重构SaaS（软件即服务）范式的技术机制，提出“面向智能体的图书馆服务平台”三层架构模型，论证自主智能体技术成熟背景下图书馆服务平台从“AI就绪”向“AI原生”跨越的战略路径。文章认为，“无平台”并非无系统支撑，而是平台以公共基础设施形态隐身于后台，且图书馆应以“数据图书馆”建设为底层基础，分层推动AI原生转型，同时理性直面数字鸿沟、数据安全及MCP协议安全等现实约束。

人工智能对图书馆行业的影响：实践进展与未来取向

人工智能重构了图书馆的知识服务模式与治理逻辑，推动其从传统服务向智能化转型。文章综合国内外研究与政策文件，从应用演进与理论重塑两个维度，分析人工智能在图书馆服务、组织能力与治理机制中的嵌入路径与动态变化，发现人工智能正推动图书馆由资源中心向过程性知识支持平台转型。在未来发展取向上，应同步强化人工智能建设与图书馆制度规范建设，注重提升数据质量与馆员素养，更好地为国家战略和地方发展提供服务，并积极参与社会公益议题。

2026年宁夏公共图书馆馆员培训班在盐池举办

6月22日至25日,由自治区文化和旅游厅指导,宁夏图书馆学会、宁夏回族自治区图书馆主办,盐池县图书馆、宁夏沙湖农文旅产业有限公司承办的“2026年宁夏公共图书馆馆员培训班”在盐池成功举办。来自全区27家公共图书馆的馆长及业务骨干共计100余人参加本次培训。6月23日上午,举行了开班仪式,由宁夏回族自治区图书馆馆长陶爱兰主持。自治区文化和旅游厅公共服务和非物质文化遗产处副处长何曼丽在开班致辞中指出,本次培训是贯彻落实《全民阅读促进条例》的重要实践举措,要求全体学员立足本职岗位,找准能力短板,补齐业务弱项,持续提升专业素养与履职能力。随后,盐池县委常委、宣传部部长郑慧玲致欢迎辞,对本次培训班落地盐池表示祝贺,并介绍了盐池县公共文化事业发展现状以及图书馆服务体系建设、基层阅读推广等方面的工作情况。国家图书馆副馆长霍瑞娟、中国图书馆学会阅读推广委员会主任李东来、宁夏回族自治区图书馆党支部书记李文广、盐池县文化旅游广电局局长牛庆芳出席开班仪式。

高校图书馆生成式人工智能资源指南建设研究：结构化框架及内容创建策略

为丰富开放式人工智能素养教育资源供给，满足师生在学习、工作、科研等场景中的素养培育要求，文章选择国内外一流高校图书馆的生成式人工智能（GenAI）资源指南为研究对象，探讨高校图书馆GenAI资源指南的结构化框架及内容创建策略，构建了一个包括5个核心范畴、13个主范畴、23个子范畴在内的GenAI资源指南结构化框架，并提出了一个可执行、可落地的建设方案，具有一定的理论和实践意义。

国外iSchools联盟高校图书馆人工智能素养教育实践调查及启示——基于LibGuides平台学科指南的分析

文章调研了iSchools联盟高校图书馆在LibGuides学科服务平台上发布的与人工智能相关的指南，对高校图书馆人工智能素养教育的指南设置、教育方式、教育内容进行了深入阐释，构建了高校图书馆人工智能素养教育实践模式，指出我国高校图书馆应当通过丰富人工智能素养教育形式、构建负责任的人工智能素养教育体系、差异化定位人工智能素养教育方向、加强人工智能素养教育资源宣传等途径，提升人工智能素养教育效果。

我国公共数据开放能力指标体系构建研究

文章依据现有研究成果，提出包含政策指引、政策内容、平台功能、平台数据使用、数据质量、数据容广度六个维度的公共数据开放能力指标体系，并确定指标权重，为科学合理地测量公共数据开放能力提供依据，进而有针对性地提高公共数据开放水平，助力经济社会高质量发展。研究认为：数据质量和数据容广度是公共数据开放能力体系的主要指标；政策指引和政策内容是公共数据开放能力指标体系构建之本；数据平台功能是公共数据开放的重要媒介；数据平台使用是影响公共数据开放能力的重要因素。

服务生态系统视角下公共数据开放价值共创：价值、结构与过程

广泛的社会参与和合作是推动公共数据开放价值实现的关键力量，服务生态系统的价值共创理论为公共数据开放多元参与者共同创造价值提供了一个新的解释视角。文章基于服务生态系统的价值共创理论，对公共数据开放价值共创的概念进行分解，提出“价值—结构—过程”的理论框架，探究公共数据开放价值共创的价值内涵、主体结构与作用机制。

基于韧性视角的公共图书馆服务创新组态路径研究

文章基于韧性理论，构建包含多样性、进化性、流动性、缓冲性的公共图书馆服务创新影响因素模型，以我国31个省（自治区、直辖市）的公共图书馆为案例，采用模糊集定性比较分析法，分析影响我国公共图书馆服务创新的关键因素，探究公共图书馆高水平服务创新的组态路径和非高水平服务创新的组态条件，并为我国东部、中部、西部地区公共图书馆的高水平服务创新提出差异化路径建议。

“人工智能+”赋能我国新型公共文化空间发展：理论逻辑与“十五五”突破路径

“人工智能+”赋能新型公共文化空间发展是落实国家文化数字化战略与“十五五”规划建议的关键路径。“人工智能+”赋能我国新型公共文化空间发展具有从技术嵌入到空间重构，再到服务创新的完整理论逻辑，通过构建涵盖核心目标层、技术底座层、应用维度层、动态运行层和支撑保障层的PEADS模型，不仅能系统阐述技术赋能的内在机理，还能深入剖析当前新型公共文化空间发展面临的技术与需求脱节、数据孤岛、内容同质化、治理滞后及数字鸿沟五大现实困境。文章针对性提出了“十五五”时期坚持以人为本、夯实数字底座、深化价值引领、创新治理机制、推动普惠均等五大突破路径，以期为“人工智能+”赋能我国新型公共文化空间发展提供理论支撑与实践指南。

高校知识产权信息服务实践模式与组态路径分析——基于全国知识产权信息服务案例的实证研究

文章以全国高校知识产权信息服务案例为研究对象，利用定性比较分析法，通过对机构主体类型、服务对象、服务内容、服务过程、服务成效等多因素的分析，揭示高校知识产权信息服务多元供给模式，探索服务能力提升的多组态路径。研究表明，高校参与的多元知识产权信息服务模式主要包括：行政主导型、委托代理型、非营利性公益服务型、商业化供给型、数据驱动的平台型五种类型，高校知识产权信息服务组态路径主要包括高校主导的平台型、服务团队的公益服务型、市场化竞争服务型三种。

大模型赋能未来学习中心：技术能力、应用场景与实践路径

高校图书馆正面临着向未来学习中心转型的深刻变革，大模型技术凭借其自然语言处理、多模态交互、知识推理等核心能力，为这一转型提供了重要技术支撑。文章通过解构大模型技术能力，结合“任务—角色—场景”三元框架，将未来学习中心划分为教学支持、学生学习、信息服务三大场景，并建立技术能力与场景的适配关系，进而提出大模型技术能力辅助角色完成场景任务、大模型技术能力替代角色完成场景任务、大模型技术能力创造角色完成场景任务的实践路径。

省级公共图书馆事业发展的注意力配置与优化：基于年报文本分析的研究

文章聚焦省级公共图书馆事业发展，基于政策注意力配置理论，以60份2021—2025年的省级公共图书馆年报为研究对象，运用扎根理论构建本土化的图书馆焦点议题编码本，归纳出智慧图书馆建设、特殊群体服务、行业标准制定等12项政策议题类型。采用Nvivo11质性分析软件对年报文本进行内容分析，系统剖析地方政府注意力配置对省级图书馆政策执行力的影响机制，发现省级公共图书馆的注意力配置类型主要分为政策响应型、技术驱动型、用户需求型和学术研究型，不同地区普遍采用“议题捆绑”策略。

论21世纪的虚拟图书馆与传统图书馆(上)

城市书房:2013-2020年——基层图书馆建设的突破与跨越

近年来,以城市书房为代表,全国各地掀起了一股新型公共阅读空间建设热潮,极大地扩大了全民阅读服务的覆盖面和实效性,推动了图书馆事业跨越式发展。当前,城市书房建设存在"工程导向"、潜在风险等问题,也出现了服务内容综合化发展、设施布局乡村化延伸等现象。面向未来,推动城市书房可持续发展,可从以下几方面着力:一是完善制度建设,二是促进均衡发展,三是加速内容融合,四是丰富载体使命,五是扩展资金来源。

图书馆学新五律

面向智慧图书馆的馆员能力建设

智慧图书馆阶段，馆员借助于智能技术面向用户提供智慧服务是智慧图书馆的基本服务模式，因此在智慧图书馆建设过程中应将图书馆的馆员能力建设作为首要任务。图书馆馆员的能力建设应当从用户需求分析能力、数据管理服务能力、技术研发应用能力、智慧智能服务能力、创新创造能力和专业核心竞争力六个方面进行强化和完善。

论21世纪的虚拟图书馆与传统图书馆(下)

现状与趋势：国内人工智能生成内容（AIGC）研究透视

人工智能生成内容技术在诸多领域的融合应用表现出巨大的发展潜力和应用价值，已成为学术研究的焦点。本文采用文献计量分析与知识图谱分析相结合的方法，从外部特征（年度发文情况、期刊分布情况、研究团队、研究机构）以及内部特征（关键词共现、聚类）两个维度，系统考察我国人工智能生成内容研究的演进历程、热点主题以及发展趋势，旨在为国内人工智能生成内容的理论研究和实践探究的发展提供科学理论依据、现实参考。

国产开源大模型赋能图书馆智慧化服务功能——以DeepSeek为例

生成式人工智能的快速发展为图书馆的智慧化转型提供了新动能。文章着力探讨国产开源大模型DeepSeek在图书馆智慧化服务场景中的技术适配性和功能进阶作用，认为DeepSeek凭借多模态架构、参数规模与训练策略的效能平衡，能有效优化图书馆的智能问答系统、多模态资源管理及知识组织工具自动化能力，实现元数据智能提取、参考咨询服务升级与语义检索精准化，进而拓展图书馆的社会化价值。研究认为，未来需进一步优化AI使用网络环境、制定AI使用规范并防范AI幻觉风险，以进一步推动生成式人工智能与图书馆智慧化服务的深度融合。

生成式人工智能背景下高校AI素养教育实施方案研究

生成式人工智能技术的兴起，为高等教育和图书馆带来了新的机遇和挑战。文章在提出高校AI素养教育实施目标、保障措施和具体方案的基础上，进一步从知识、技能和应用、伦理和道德以及未来发展四个维度构建AI素养框架。同时，在实施方案方面提出并强调了构建AI素养知识体系、促进AI应用与创作、加强AI伦理与安全教育、探索未来职业发展四个方面的具体措施，以帮助学生应对当前AI发展环境并培养适应未来社会发展需求的人才。

新质生产力赋能乡村数字图书馆建设：作用机制、现实梗阻与实践路径

乡村数字图书馆是乡村数字治理的产物，也是助推数字乡村建设的重要变量，而新质生产力的核心要素为乡村数字图书馆的建设和服务提供了强大支撑。新质生产力通过技术整合与创新应用、数字资源深度开发与共享、数字人才能力建设与培育、推广数字素养教育等手段，全方位赋能乡村数字图书馆建设，为乡村居民打开了学习和文化交流的新窗口，在提升乡村居民信息素养和文化水平的同时，也将进一步促进乡村振兴和可持续发展。

面向“十五五”规划的智慧图书馆建设

2025年是图书馆界的规划年，研究和编制“十五五”规划将成为图书馆学和图书馆事业的热点。各级各类图书馆要重视“十五五”规划的研究工作，将智慧图书馆建设作为规划的重点。文章认为，“十五五”时期，智慧图书馆建设应当着眼于服务国家战略、区域战略和社会重大需求，关注图书馆行业和读者的需求变化，重视人工智能等新技术应用和图书馆转型等。在此基础上，文章提出“十五五”时期智慧图书馆建设的六个重点：智慧空间的全面升级、智慧服务体系建设、智慧资源建设、智慧图书馆平台建设、智慧馆员培育以及智慧图书馆事业管理。